Prévention en milieu scolaire

PROGRAMME PRISME

Qu’est-ce que c’est ?

Le Programme de reconstruction et d’intervention en santé mentale empirique (PRISME) est un service de prévention pour les milieux scolaires qui a pour objectif de promouvoir une santé mentale positive chez les jeunes du secondaire.

La santé mentale positive est définit comme un état de bien-être qui nous permet de ressentir, penser et agir de manière à améliorer notre aptitude à jouir de la vie et à relever les défis auxquels nous sommes confrontés.

Unique dans la province de Québec, notre approche écosystémique permet aux élèves d’acquérir des connaissances, de développer des compétences spécifiques et de transformer l’environnement scolaire.

Objectifs spécifiques

  1. Améliorer la connaissance des jeunes au sujet de la santé mentale et de ses troubles;
  2. Développer leurs compétences personnelles et sociales favorisant leur bien-être;
  3. Diminuer les facteurs de risque présents dans leur environnement;
  4. Assurer un filet de sécurité aux jeunes à risque de connaitre une période de détresse psychologique;
  5. Assurer un support aux intervenants de l’école en cas de besoin pour les jeunes présentant des besoins spécifiques.

Comment ça marche?

PRISME utilise une approche intensive et globale visant à rejoindre l’ensemble des élèves d’une école tout au long de leur parcours scolaire, soit du secondaire 1 à 5.

Chaque année, les jeunes suivent une série d’ateliers, généralement 5,  ayant comme objectif le développement d’habiletés spécifiques, par exemple la gestion du stress. Pour atteindre nos objectifs, nous utilisons une panoplie de stratégies pédagogiques comme des techniques d’impact, des activités interactives, des mises en situation, des témoignages, etc. etc.

En plus de développer des compétences chez les élèves, PRISME transforme aussi l’environnement scolaire et familial en offrant des formations ciblées pour les enseignants et les parents et en formulant des recommandations pour les directions.

Notre programme offre aussi du soutien aux élèves  ayant une symptomatologie particulière avec la mise en place de groupes d’entraide spécifiques (trouble anxieux, dépression, etc.).

Enfin, nous mettons en place un dépistage systématique afin de référer les jeunes avec des difficultés prononcées aux différentes ressources du milieu.

Nos 6 volets de services:

  • Ateliers en classe
  • Formation pour les enseignants
  • Groupes d’entraide
  • Formation pour les parents
  • Recommandations aux directions
  • Dépistage et référencement

Nous remercions chaleureusement notre partenaire, l’école secondaire Joseph-François-Perrault, pour leur engagement et leur confiance envers l’équipe de PRISME.

Pour rejoindre Kiliane Vallée, coordonnatrice PRISME : 418 522-3352 poste 212.

Ligne d’intervention téléphonique

Du lundi au vendredi
De 17 h à 21 h

418 522-3283

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2120, rue Boivin, local 205
Québec (Québec) G1V 1N7 418 522-3352

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